来源：光明日报

　　北京航空航天大学教授、“万人计划”专家 王华明

　　习近平总书记强调，要在全社会大兴识才爱才敬才用才之风。

　　但也必须看到，目前社会上束缚人才健康成长、妨碍人才发挥作用的思想观念和体制机制还不同程度地存在。首先，人才培养重应试教育、重知识灌输、轻创新创造，培养了大量“考试天才”，创新型人才从源头上就“活水不足”；其次，人才评价标准单一，对自然科学、工程技术、社会科学、文化艺术类人才缺乏科学分类，简单用一把尺子、一个标准来衡量；其三，计划经济条件下形成的人才管理模式仍未打破，人才配置市场化程度不高，用人单位缺乏用人自主权，户籍、档案、社会保障等制度性障碍依然存在；其四，人才激励和权益保护机制滞后于科技创新步伐，成果转化率不高。

　　加快建设人才强国，必须健全人才评价激励机制。制定分类推进人才评价机制改革的指导意见。充分发挥用人单位在人才评价中的主体作用，突出同行评价，建立科学化社会化的人才评价机制。规范整合人才项目，加快建立评价科学、相互衔接的国家人才项目体系，着力解决人才项目政出多门、层级不清、互不衔接等突出问题。建立健全人才科技成果收益分配机制，积极稳妥推进薪酬激励和股权期权激励政策改革，调整股权激励个人所得税优惠政策。改革完善职业资格管理，推动职称制度改革取得实质性进展。让人才评价激励机制，真正成为人才创新创业的催化剂、助燃剂。